На 16 януари 2026 г. Програма достъп до информация връчи сертификати на студенти от Нов български университет за успешно преминаване на практически курс „Достъп до информация и обществени комуникации“. Курсът се проведе в периода 12 ноември 2025 - 16 януари 2026 г. Лектори бяха изпълнителният директор на ПДИ адв. Александър Кашъмов и адвокатите Кирил Терзийски и Стефан Ангелов от правния екип.
17 студенти от бакалавърски програми „Журналистика“ и „Връзки с обществеността“ бяха запознати със стандартите и законодателството в областта на достъпа до информация, както и с примери от практиката по прилагането на Закона за достъп до обществена информация. Студентите подготвиха заявления за достъп до информация и ги подадоха по електронен път до различни институции. Темите се отнасяха до въпроси, към които имат личен интерес, актуални са в публичното пространство или касаят съществуващи общозначими казуси и проблеми в районите, в които живеят. Юристите от ПДИ консултираха формулирането на заявленията и определянето на отговорните институции.
Заявления бяха подадени до общински администрации; Агенция "Пътна инфраструктура"; Областнен управител Плевен; Център за градска мобилност; "Столичен автотранспорт" ЕАД; Министерство на здравеопазването; Национална компания „Железопътна инфраструктура“; Регионално управление на образованието Плевен; Изпълнителна агенция по лекарствата.
Въпросите на студентите се отнасяха до срокове и финансиране на ремонтни дейности в София и Бургас; проблеми с транспорта в София; качество на въздуха в софийския район "Подуяне"; прозрачност на медийноите разходи на Министертво на здравеопазването; модернизация на жп линиите; планове за ремонт на неподдържани детски площадки; условията за учителски конкурси; програми за подпомагане на младежите да си намират работа; условията и осиновителските кампании на приютите за бездомни животни в Столична община; планирането на ремонти за конкретен третокласен път; контрол и практики по сметосъбирането в Бургас; мерките, които ще се вземат от съответните институци, при липсващо животоподдържащо лекарство.
В изпълнение на практическата задача, курсистите се запознаха с процедурата по търсене на информация; сблъскаха се с формалното изпълнение на закона и неговите ограничения. Пожелаваме на студентите да продължат проектите си с повторни заявления при липсата на отговор или ако са необходими уточнения и изпращане на нови запитвания.
С благодарности за курса и оценка на неговата полезност, ето какво споделиха някои от студентите по време на заключителната среща:
„Курсът ми помогна по-смело да контактувам с институциите.“
„Като активен гражданин, ще продължа да прилагам наученото."
„Научих за курса още миналата година и не се поколебах да го запиша."
След края на курса интервюирахме студентите за мотивацията им да го изберат и как е бил полезен за тях в личен план и за бъдещото им развитие в професионално отношение. Ето някои от отговорите:
1. Какво ви накара да запишете това обучение?
Дона, специалност “Връзки с обществеността”: Обучението ми се стори като добра възможност да се включа в сфера, която е по-далечна от досегашния ми опит, както и да изляза от зоната си на комфорт и да разширя личните си и професионални хоризонти.
Ивайла, специалност „Журналистика“: В началото на миналата година присъствах на представянето на колегите, участвали в деветото издание на курса. С интерес слушах за техните казуси и изпратени заявления до институциите, затова бях сигурна,че ще се запиша за следващото десето издание, ако имам тази възможност. В началато на втори курс в курса ,,Вътрешноорганизационни отношения'' беше представена програмата за ,,Достъп до информация и обществени комуникации'' и че можем да изпратим нашето мотивационно писмо, с което да ни одобрят. Не се поколебах и го изпратих, по-късно разбрах, че завършването на курса ми дава сертификат и служебна бележка за стаж, което беше предимство за мен.
Сибила, специалност „Журналистика“: Интересът ми да науча нещо ново и практично, което има реална стойност и приложение, беше основната причина да се запиша за обучението.
2. Колко е важно според вас един млад човек да упражнява правото на достъп до информация в сегашния свят?
Дона, специалност “Връзки с обществеността”: Смятам, че това е изключително важно, тъй като много млади хора често имат усещането, че са лишени от права, без да осъзнават реалния потенциал за промяна, който притежават чрез законово гарантирани механизми, като правото на достъп до обществена информация.
Ивайла, специалност „Журналистика“: Изключително важно е, защото по този начин човек е граждански отговорен и участва активно в обществения живот.
Сибила, специалност „Журналистика“: Изключително важно. Достъпът до информация е ключов за информирани решения, активна гражданска позиция и реално участие в обществения живот, особено за младите хора днес.
3. Какво ви подтикна да запишете журналистика/масови комуникации – с какво ви привлече тази специалност?
Дона, специалност “Връзки с обществеността”: Интересът ми към масовите комуникации произтича от желанието ми да се развивам в динамична среда, да общувам с различни хора и да участвам в реализирането на комуникационни инициативи и кампании, като по този начин разширя личния си опит и умения.
Ивайла, специалност „Журналистика“: Още в гимназията взех участие в извънкласния клуб на училищния вестник. Тогава се запалих и бях сигурна, че искам да се пробвам да се занимавам с тази сфера. Сега в университета затвърдих моя избор, доволна съм и продължавам да надграждам знанията си. Предстои ми и първия ми стаж в медия, за който се вълнувам много. Благодарение на Програма достъп до информация и практическия курс, който предложихте, развих и моя интерес към разследващата журналистика, както и смятам да развия казуса, който разгледах, в статия, а именно какво се случва с буферния паркинг на метростанция ,,Сливница'', който не е завършен от години и предизвиква гражданско недоволство.
Сибила, специалност „Журналистика“: Винаги съм обичала да пиша и да се изразявам, както и да общувам с хора. Интересувам се от случващото се в света и от начина, по който информацията достига до обществото. Въпреки първоначалните колебания, с времето осъзнах, че съм направила правилния избор и че журналистиката е поле, в което се чувствам на мястото си.
4. Какво ви показаха знанията в този курс? Научихте ли нещо повече за себе си, за държавата ни и пр.?
Дона, специалност “Връзки с обществеността”: Курсът ми показа, че всеки гражданин има право на глас и че упражняването на това право е не само възможност, но и отговорност в едно демократично общество.
Ивайла, специалност „Журналистика“: Курсът ми помогна да разбера как по структуриран и юридически коректен начин да формулирам заявления по Закона за достъп до обществена информация, така че институциите да са длъжни да отговорят в законовия срок – 14 дни. Чрез практическото писане на заявления придобих увереност да търся конкретна, проверима и официална информация от публични органи и да отстоявам правото си на информираност. Получените навременни отговори от институциите ми показаха, че добре подготвените заявления са ефективен инструмент за граждански контрол и активно участие в обществения живот.
Сибила, специалност „Журналистика“: Курсът ми даде много нови знания. Преди него не бях запозната със Закона за достъп до обществена информация и не осъзнавах в пълна степен какви права имам като гражданин. Научих повече за механизмите на държавата, за ролята на институциите и за собствената си отговорност да бъда активна и информирана.
==============================================
Публикацията е подготвена в рамките на проект "Достъпът до информация като гаранция за демокрацията", изпълняван от Програма достъп до информация, подкрепен с грант от фондация "Америка за България"